MATEMATYKA I DOŚWIADCZENIE W KLASIE III a

Powszechnie wiadomo, że dzieci charakteryzuje naturalna ciekawość tego, co je otacza. Klasa IIIa znalazła sposób na jej zaspokojenie. Na zajęciach z edukacji matematycznej uczniowie zajmowali się mierzeniem pojemności, wykorzystując zabawy badawcze. W tym celu uczniowie przynieśli pojemniki: litrowy, półlitrowy i ćwierćlitrowy. Każdy uczeń badał, ile wody z półlitrowych pojemników zmieści się w litrowym naczyniu lub butelce, a także, ile ćwierćlitrowych pojemników z wodą można przelać do naczynia półlitrowego i litrowego.  Pomiary doświadczeń przeprowadzano zgodnie z instruktażem nauczyciela, a wyniki zapisano, co pozwoliło na utrwalenie jednostki litra i mililitra. 

 
« poprzedni artykuł   następny artykuł »